中國青年網北京11月29日電(記者 王曉蕓)近日，中國人民大學統計學院《社會心態與大學生人才資本》調查項目研究成果——社會心態及大學生人才資本實證報告正式對外發布。報告結果顯示，2018年度大學生的積極心態占比較之前大幅增加，青年學子的奮斗目標更加明確，使命擔當感更強。

大學生的社會心態反映了大學生的學習風氣、理想追求和精神狀態，是大學生社會行為的重要決定因素。中國人民大學此次調研采用線下攔訪、線上調查、面訪座談相結合的方式，調查了來自10個城市的16所高校的4000余名青年學子，重點關注大學生社會心態及其對人才資本的影響，從人才目標、專業認知、國家政策認知及動向評價等方面出發，考察當代大學生的使命擔當意識和責任。

2016年與2018年大學生社會心態分布對比圖。中國人民大學供圖

根據報告，2016年持積極心態的大學生僅占20%，到了今年上升比例明顯，將近60%;與此同時，中庸和消極心態占比減小。

同時，報告顯示，在奮斗目標上，2018年，61%的大學生希望成為職場精英，相比2016年增加了3個百分點;18%的大學生希望成為專業領域內的一流專家，也比2016年增加3個百分點。這說明與2016年相比，今年大學生的奮斗目標更加明確，使命擔當感更強。

在專業認知水平上，76%的大學生表示，自己所學專業有世界級大師，87%的大學生認為自己所學專業會出現世界級大師。從專業滿意度來看，88%的大學生對自己所學專業的課程滿意，90%的大學生對自己所在大學的教學水平滿意，表明在校大學生整體上對學校專業學習環境比較滿意。

在科技創新政策方面，81%的大學生偏向于將大數據定義為新型的數據與分析，大學生對大數據的關注度總體呈上升趨勢。

據了解，該研究把大學生分為四類人才：頂尖人才、骨干人才、潛力人才和待培養人才。與2016年相比，頂尖人才的占比從32%上漲至39%，同時，待培養人才從27%下降至21%，說明我國人才結構得到明顯優化，涌現出更多具有專業素養和使命擔當的優秀人才。

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