少年強則國強海豚博士2021推動創(chuàng)客教育發(fā)展
2021-04-16 15:10:45 來源:財訊網(wǎng)
眾所周知,教育為利國利民之本。
早在1995年,中共中央、國務(wù)院頒布了《關(guān)于加速科學技術(shù)進步的決定》,首次提出在全國實施科教興國的戰(zhàn)略。而在2021年的今天,科學更是成為相當重要的一部分。
新時代的教育不僅僅是學習書本上的文化知識,更應(yīng)該鼓勵孩子學習科學知識體驗實驗的樂趣,為孩子未來發(fā)展打下堅實的科學素養(yǎng)基礎(chǔ)。
海豚博士創(chuàng)客中心通過科學實驗及趣味制作,激發(fā)好奇心,從而培養(yǎng)孩子們求知欲和科學家式的思維習慣。海豚博士科學實驗室課程作為創(chuàng)客中心重要組成,課程采用5E教學法,引導(dǎo)式的上課方式,培養(yǎng)每個孩子的天才創(chuàng)造,用實驗操作來揭示科學原理,與生活中遇到的一些生活現(xiàn)象和事物結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的學習興趣、學習動機與素質(zhì)養(yǎng)成。
海豚博士課程優(yōu)勢
跨越學科:
融合科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學等STEAM教育學科,海豚博士科學教育,全面培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。
不限國界:
整合歐美各國的科研發(fā)成果,打造3-12歲少年兒童的科學探索實驗課程,讓學生不出國門即可接受各國科學教育。
興趣養(yǎng)成:
引導(dǎo)式教學,提高孩子自主學習能力,培養(yǎng)孩子學習興趣,讓孩子愛上學習,主動學習,為孩子初、高中物理、化學、生物、地理等學習打好基礎(chǔ)。
釋放天性:
趣味課堂,通過開放的探究方式對學生的好奇心進行有效的保護,鼓勵學生異想天開、 標新立異、據(jù)理力爭
孩子喜歡的課程:
創(chuàng)新STEAM科學實驗課程,結(jié)合課本與社會知識,家長、孩子高度認可。
教育水平決定一個的國家科技水平和創(chuàng)新能力,決定著一個民族的興衰成敗。由此可見加強對青少年的教育培養(yǎng)必不可少,海豚博士堅定貫徹“少年智則國智,少年強則國強”的思想,讓創(chuàng)客教育影響更多中國青少年。
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